こんにちは。
「云々」の読みは「うんぬん」で、「あれこれ言う」という意味があります。「云」という漢字は常用漢字外なので小、中学生が読めなくてもいいですが、一国のリーダーが読めないとなると恥ずかしいですね。
本題は常用漢字の音読み、訓読みです。これらに関して2つ問題があります。1つは、音読みと訓読みの区別です。区別の仕方として基本的な考え方があり、私も授業でそれを教えるのですが、如何せん例外があるので絶対こうだよと言うことができません。ただ、基本的な考えを理解しておくことは重要です。インターネットで検索すればすぐ出てくるので知らない人はチェックしてください。
2つ目は、生徒によくあることですが、読み自体を知らないことです。大人からすればなんでわからないのという読みでも子供にはわからないものがあります。下にあるのは、小学高学年の生徒たちの多くがその音読みをわからなかった漢字です。
「雪」、「松」、「窓」
大人のみなさん、意外だと思いませんか。
こんにちは。
当たり前のことを書きますが、日本では「国語」の授業で「漢字」と呼ばれるものを習います。ただ、不思議なことに、小、中学生に私たちが習うあの文字のことをなぜ「漢字」というのかを聞いても即答できる生徒があまりいません。漢字が中国由来のものであることは誰もが知っています。小学生ならまだしも中学生は社会の授業で中国のことを学ぶので答えられるはずなのですが、そうでもないのです。
余談ですが、「英語」をどうして「英語」というのか答えられる生徒もあまりいません。
さて、本題は漢字の音読み、訓読みです。
前に熟字訓のことを書きましたが、特別な読み云々の前に音読み、訓読みが分かってないといけません。
ちなみに、「云々」を「でんでん」と言った首相がかつていましたね。
みなさんは何と読むかわかりますか。
答えは次回ということで。
こんにちは。
「ソ」は今はない国「ソ連」（ソビエト社会主義共和国連邦）のことです。1991年にソ連が解体し、現在の「ロシア」が生まれました。
社会の「歴史」で学ぶように、日本は第二次世界大戦においてソ連と交戦状態になりました。終戦後、1951年のサンフランシスコ平和条約において日本は独立を回復しますが、ソ連はその条約への署名を拒否します。その結果、日本はソ連と国交断絶のままとなり、国際社会への復帰、つまり国際連合への加盟が叶いませんでした。
その状況が改善されたのが1956年のこの日、10月19日です。「日ソ共同宣言」が結ばれ、日本とソ連の国交が回復します。これにより国際連合への加盟も果たされました。
ただ、北方領土問題に関しての溝は埋まらず、問題は棚上げされたまま現在に至っています。
こんにちは。
新住所を見てもわかるように、未来塾が移転した先にはパソコン教室があります。もともとパソコン教室が開かれている場所に未来塾が移転したというわけです。このパソコン教室は中高年専用で、講習は日中に行われます。したがって、夕方以降その場所が空いているので未来塾が移ったということです。
私は夕方直前に出勤しているのでパソコン教室の受講生の方々に会うこともあります。休憩時間に話したりもするのですが、これまでずっと子供と接してきた身としては少し不思議な感じがするのです。年齢的にいえばパソコン教室の方々のほうが圧倒的に近いのに何か違和感を持ってしまいます。会話の内容も子供とのものとは全然違うので今は専ら興味深く聞いてうなずいたりしているだけです。今後は積極的に話せるようにしていきたいですね。
未来塾移転に伴って電話が一時的にご利用できなくなっていましたが、以前からの電話番号でご利用いただけるようになりましたのでお知らせいたします。
お知らせが遅くなってしまい誠に申し訳ありません。
今後ともよろしくお願いいたします。
こんにちは。
愛知県教育委員会が「令和８年度中学校等卒業見込者の進路希望状況調査－第１回－」の結果資料を公表しました。前回のブログで私が予想した通り、私立高校志望者が増えていますね。卒業見込者総数の2割を初めて超え、過去最高となりました。その一方で公立高校はいわゆる定員割れが増えていくことが考えられます。高校の統廃合がさらに行われる可能性が高いですね。
調査結果資料に関して詳しくは以下をみてください。
こんにちは。
朝晩はだいぶ涼しくなりましたが、日中はまだまだ暑いです。寒暖差が大きいので気をつけたいですね。
塾ではこの時期に塾生及びその親御さんと面談をすることが多いのですが、やはり「高校授業料無償化」の影響が大きいことを感じます。今年度は私立高校への志望者数がさらに増えるのではないでしょうか。
私立高校のイメージも相当変わりましたね。私の時代とは隔世の感があります。
こんにちは。
昨日の問題の答えは臨時会（臨時国会）です。
国会には、常会、臨時会、特別会の3種類があります。
国会の審議の中心になるのが常会です。毎年1月に召集され、新年度の予算案やそれに付随する法律案などを審議します。会期は150日です。ただ、今年は非常にイレギュラーなことが起こりました。常会召集日に首相が衆議院を解散し、総選挙にうって出たからです。これによって常会は閉会となりました。冒頭解散は常会が1月召集になった1992年以降では初めてのことです。
衆議院選挙の後は必ず内閣総理大臣の指名を国会で行わなければいけません。その国会が特別国会です。上にあるように常会が閉会されてしまったので、特別会が会期150日とされ予算案などの審議が行われました（実際は8日延長され会期は158日でした）。
常会、特別会は召集される時が決まっているので、中学3年生はそのことを覚えておきましょう。
そして今回のように必要に応じて開かれるのが臨時会です。選挙が行われない年であるならば、常会が6月に終わるのでそれ以降に開かれるのは臨時会と考えて間違いありません。
以上、国会の種類でした。
こんにちは。
中学3年生のみなさんはそろそろ社会科の授業で「国会」について学ぶ時期だと思います。ちょうど昨日、国会が召集されたのでこれを機に新聞でニュースをチェックして知識を蓄えておくといいかもしれません。
中学生は新聞を読んでいない前提で「これを機に」と書きましたが、「読んでるよ」という生徒さんがいたら申し訳ありません。ただ、ほとんどの生徒が読んでいないというのが実情でしょう。私の塾講師としての経験からも言えることです。
だからこその「これを機に」なのです。もちろん、これは中学3年生に限った話ではありません。小学生から習慣づけられれば言うことなしです。ただ、新聞を購読していない家庭が昨今多くなっていることは気になります。いずれにせよ、新聞を読むことにはいろいろな効果があるということは確かです。トライする価値はあります。
さて、ここで国会の話に戻りましょう。問題です。
国会の種類は3つあります。昨日開かれた国会は何国会でしょうか。
こんにちは。
未来塾が移転してから一か月が経ちました。その間、前の場所を片づけたり、そこから荷物を運んだりと引っ越し作業をしていましたが、それも何とか終わり、前の場所とは完全に縁が切れたことになります。長年勤めたところなので寂しさもありますが、今はもう新天地の環境に慣れつつあるところです。生徒たちはすっかり馴染んで、以前と変わることなく一生懸命勉強に取り組むことができています。
新しい未来塾がさらなる発展を遂げられるよう精一杯努めたいと思います。
