こんにちは。
愛知県教育委員会が「令和７年度中学校等卒業見込者の進路希望状況調査－第１回－」の結果を発表しました。詳細は以下にあります。参考にしてください。
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学校再編
こんにちは。
桃花台地区の小学校、中学校を2027年度に各2校に再編するという計画が市によって進められているという話は以前しました。その話に進展がありましたので報告します。今度は校名を変更するという案が示されました。
新校名は「篠岡西小、中」と「篠岡東小、中」です。
みなさんはどう思われますか。
市は11月10日～12月9日にパブリック・コメントを実施するということなので、再編計画に関して何か意見がある方は積極的に参加してみてはいかがでしょうか。
スポーツの日
こんにちは。
天気も良くスポーツ日和ですね、と言いたいところですが、今日は真夏日ということで運動する気にもなりません（下記にあるように、そもそも運動する習慣がありません）。涼しくなるかなと思ったらやってくるこの暑さはいつまで続くのでしょうか。
スポーツと言えば、私は小・中・高・大とサッカーをしていたのですが、それ以降は体を動かすような運動は全くしていません。その弊害は体にはっきりと表れています。したがって、適度な運動をと思うのですが、ダメですね。
成績UP4
こんにちは。
今日は中学2年生を紹介しましょう。前回のテストでも登場したIくんです。今回も成績を伸ばしてくれました。
学年順位自己ベスト更新！しかも上位20%圏内突入です。
おめでとうございます！！
今後のさらなる成長を期待しています。
成績UP3
こんにちは。
今日は中学3年生のSさんを紹介しましょう。
Sさんは勉強が苦手ということで3年の夏休み前に未来塾に入ってきた生徒です。塾に入ってくる前の定期テストでは、英語、数学、国語の成績が平均点以下で特に悪い状態でした。その大きな原因はやはり基礎がおろそかになっていたことです。そこで夏期講習では基礎固めをすべく徹底的に指導しました。本人も嫌がらずに（内心はわかりませんが）しっかりと学習に取り組んでくれました。その結果今回のテストでは、
5科目すべて平均点以上達成です！ おめでとうございます！！
Sさんはまだ発展途上なので今後の成長が楽しみで仕方ありません。コツコツと努力して目標に向かって突き進んでもらいたいです。
十五夜
こんにちは。
今夜の月はいわゆる「中秋の名月」と呼ばれるものです。
日中は厳しい暑さ（真夏日）で秋らしさを微塵も感じられませんでしたが、せめて夜だけでも秋を感じたいですね。ところが、この地方は夕方から雲が広がり夜は曇りになるということで、残念ながら名月を観ることは難しそうです。
でも確認のために授業の休憩時間に夜空を見上げることにします。
成績UP2
こんにちは。
今日も9月の定期テストで成績UPした生徒を紹介しましょう。
中学3年生のNさんです。
Nさんは3年生になる時点で未来塾に入塾してきた生徒です。それまで塾に通ったことはなかったのですが、学校の成績は悪くありませんでした。ただ、基礎の部分や知識という点で不安なところがあったため、その補強を意識した学習指導を行っているところです。今回のテスト結果はまだその過程にすぎませんが、よい結果を残してくれました。
学年順位自己ベスト更新です。おめでとうございます！！
伸びしろ十分のNさん、今後のさらなる飛躍を期待しています。
成績UP
こんにちは。
9月に行われた定期テストですばらしい成績を収めた生徒を紹介しましょう。
中学3年生のSくんです。
Sくんは3年の夏期講習から未来塾に通いだした生徒で、もともとが成績優秀でした。ただ、少し粗削りで基礎的なところであやふやなところがあったのも確かです。そこで、夏期講習では基礎をしっかりと固めることをしてもらいました。その流れでの定期テストです。
学年順位ベスト3に入りました。おめでとうございます！！
とはいえ、Sくんの力はまだまだこんなものではありません。さらなる高みを目指して勉学に励んでもらいたいです。
テスト結果
こんにちは。
9月の第1週から定期テストが各学校で行われました。その結果が続々と未来塾に届いています。
成績UPという嬉しい報告もありますので今後紹介していきたいと思います。
もちろん、成績に浮き沈みはつきものですべての生徒が毎回良い結果を得られるとは限りません。重要なのはその結果を糧にして次に繋げることです。
次の目標に向けて頑張りましょう。
教科書
こんにちは。
昨日ゴリラの話を書いた際、英語の教科書について言及しました。中学校の教科書には他にもゴリラの話が載っています（中3の国語の教科書）。ゴリラが胸を叩く行為「ドラミング」を事例にして人間の持っている負の性質が自然だけでなく人間社会にも悲劇をもたらしてしまうということを主張する論説です。
教科書といえば勉強するためのものというイメージがありますが、国語の教科書には内容的に面白い話や為になる話が実は多く載っています。むしろ大人の方が楽しめるかもしれません。保護者の方はぜひお子さんの教科書を手に取って読んでみてください。
