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テスト対策

こんにちは。まだまだ暑い日が続きますね。

未来塾生は今日からテスト対策授業です。

テスト勉強は土日をどのように使うかが重要になります。

有意義な時間を過ごしてください。

応援しています。

国会の種類

こんにちは。

自民党の新総裁が決まりました。近々テストのある学校は社会のテストの時事問題で出そうですね。

その人が新しい内閣総理大臣になるのですが、そのためには国会を開かなくてはなりません(そもそも現在国会が開かれていないことを知っていましたか)。

国会には三種類あるのですが、みなさん知っていますか(公民で習います)。

では、それらのうちどの国会が開かれるのでしょう。

テスト週間

こんにちは。

桃花台地区では今日からテスト週間に入った中学校がありますね。

自分の実力を発揮できるように、計画立ててしっかりと勉強してください。

 

未来塾はみなさんを応援しています。

答え合わせ

こんにちは。

では、昨日出した問題の答え合わせをしていきましょう。

一つ目は、「おさがわせ男」です。正しくは「おさわがせ」ですね。漢字で書けばわかります。

「お騒がせ」です。

前後の音が入れ替わってしまう「音位転倒」という現象で、発音がしにくい場合などに起こります。

よく知られているのが「ふんいき(雰囲気)」です。「ふいんき」と思っている人が案外います。

二つ目は次回に。

日本語の誤用(終)

こんにちは。

これまで複数回にわたって「日本語の誤用」について書いてきましたが、今回が最終回です。

そこでみなさんには、クイズを出したいと思います。次の文章中の誤用を見つけてみてください。

 


わたしは友人と話しながら学校へと続く道を歩いていた。話題は芸能人のスキャンダルである。

「ねえねえ、〇〇が△△とつきあっているんだって」

「えー、ショック。わたし、彼女(〇〇)の歌好きだったのに。確か△△って□□と噂があったよね」

「彼(△△)は芸能界一のおさがわせ男だから。彼女も新曲出したばっかなのに悪い男にひっかかったって感じ。さい先悪いよね。」

「それにしても、彼女の歌って耳ざわりがいいと思わない」

「思う、新曲もすごいよかった」

わいわいと話しながら、校門まで数十メートルに近づいたときだった。友人が時計を見たと思ったら、やおら走り出して言った。

「遅刻するよ!」


 

以上です。全部分かるでしょうか。

 

なお、上の文章は高井信さんの『ショートショートで日本語をあそぼう』(ちくま文庫)を参照して作りました。この本は日本語の誤用を題材としたショートショート集(短い小説)なので楽しみながら日本語について考えることができます。おすすめです。

日本語の誤用5

こんにちは。

今回は誤用が一般的になってしまった例を取り上げましょう。

東京オリンピック開催中にも多用されていた表現です。

「鳥肌が立つ」

何人ものコメンテーターが感動した時の表現に使っていました。「あの演技(試合、戦い)には本当に鳥肌が立った。」と。

今では若い人のほとんどがこれを聞いても違和感を抱かなくなったのではないでしょうか。しかし、本来は寒さや恐怖のために肌が鳥の皮膚のようにぶつぶつになることをいいます。

このままでは本来の使い方が消えていくかもしれませんね。それはそれで寂しい気がします。

 

 

 

秋の彼岸

こんにちは。

昨夜は月が見られなくて残念でした。

さて、明日は秋分の日です。秋のお彼岸の中日(ちゅうにち)でもあります。

みなさんはお彼岸とは何か知っていますか。

中学「公民」の教科書では年中行事の一つとして挙げられています。

どのような行事なのかまったく知らない人や聞いたことはあるけど詳しくは知らないという人は、この機会に調べてみてはどうでしょうか。

 

夜空

こんにちは。

今夜は中秋の名月です。しかも満月!

「中秋の名月」は旧暦の8月15日の夜に見える月のことです(十五夜の月)。

小学校3年生の国語教科書に秋に関する季節の言葉として出てきます。

十五夜といえば月見です。月見の習慣は平安時代に中国から伝わったとされています。

見られるといいですね。

日本語の誤用4

こんにちは。

前回の答えは、「取りつく暇もない」ではなく「取りつく島もない」です。

「島」は頼れるところ、助けとなるものという意味で使われています。

それがないということですから、「取りつく島もない」は「頼れるところがない」または「頼ろうとしても相手に冷たい態度をとられ、話が進まない」という意味になります。

単に「しま」と「ひま」の音が似ているための誤用です。これはさすがに間違えて使ってはいけません。姪は慣用句を使って体裁よくしたかったのかもしれませんが、大恥をかくところでした。

慣用句やことわざは表現を豊かにするものです。小中学生も正しい表現を積極的に身につけ、語彙力を鍛えていきましょう。

日本語の誤用3

こんにちは。

これはさすがに誤用だろうという例を今日は挙げたいと思います。

数年前ですが、姪が卒業論文を書いたので見てくれと頼んできました(ゴメン、○○)。その中に出てきたのが「取りつく暇もない」という表現です。

みなさんはこの間違いわかりますか。

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